EXAMEN: pregunta 2 (tema 1)

2. Les propostes educatives a distància o que utilitzen plataformes d’e-learning solen implicar una redefinició dels rols de docent i estudiant respecte de l’educació presencial més convencional o de la pedagogia tradicional.

Digues si estàs d’acord o no amb aquesta afirmació i justifica la teva resposta. Utilitza la bibliografia de l’assignatura.

El model e-learning s’ha de desenvolupar de manera explicita, planificada i sistemàtica, implicant tota l’organització.

Aquesta proposta educativa, passa dels models tecnològics o centrats en el docent a models centrats en l’estudiant i el seu procés.

Considero que l’afirmació és correcta, ja que els models d’educació amb plataformes e-learning, necessiten una redefinició dels rols del docent.

A més del rol dels docents, s’ha de definir les noves funcions i departaments, reorganització dels processos administratius i la reestructuració del disseny educatiu i dels processos de producció.

Per aquest motiu, s’ha de redefinir el rol del docent, ja que canvia tota l’estructura del sistema més tradicional fet servir fins ara.

El rol de l’estudiant també s’ha de modificar i ha de ser competent digitalment per tal d’assolir les fites en quant a l’educació e-learning.

Estic d’acord amb l’aportació de Garrison, D. y Anderson, T. (2005), ja que la era de la informació i el món interconectat estan obligant als educadors a replantejar-se l’experiència educativa. Ha de ser un entorn educatiu que desenvolupi i promogui la capacitat de pensar i aprendre de forma autònoma. Els alumnes s’han de tornar crítics i autoorientats motivats i capacos tant per la reflexió com per la cooperació.

Seguint amb Garrison, D. y Anderson, T. (2005), és cert que l’e-learning vist com una part de solució pedagògica, es presenta com una oportunitat per examinar i reavivar els ideals educatius. Per tal de apreciar els beneficis d’aquesta metodologia d’aprenentatge haurem de comprendre el context on s’està integrant.