Tecnologies per l'aprenentatge i el coneixement

Tecnologies per l'aprenentatge i el coneixement

jueves, 30 de enero de 2014

Autoavaluació

Què he après en aquesta assignatura?
Per començar destacaré que he ampliat notòriament els meus coneixement sobre les noves tecnologies, sobretot en l’aplicació d’aquestes en l’àmbit educatiu.
He pres consciència que encara queda molt per millorar de cara a la transformació de les TIC a les TAC. Referent a les TIC, he aprés a fer servir diferents eines, metodologies i aplicacions les quals hem poden servir de manera molt profitosa en el meu futur personal i professional.
A més, considero que he pres consciència al fet de saber que en l’ús de les TIC no només és important el com fer-lo servir sinó també, com s’han d’aplicar i la utilitat que té el fet d’aplicar-les.

Una gran pregunta que tenia estava relacionada vers el dilema sobre si abandonar els llibres de text, per substituir-los per suports digitals. La pregunta s’ha respost en termes de complementarietat, ja que considero que no els hem d’abandonar sinó que complementar una metodologia d’ensenyament amb l’altre. Per tant, concloc que en la complementarietat estarà l’èxit de l’ensenyament i de l’aprenentatge dels nostres alumnes.
També tenia com a qüestió, si els docents estaven preparats per abordar l’ús de les TIC i TAC a les aules. La resposta és que encara no, es necessària de la formació continua del professorat per tal de fer un bon ús d’aquestes noves tecnologies. Ja que si no és fa un bon ús no podrem esperar un bon aprenentatge.

Els nous coneixements adquirits en la trànsit de l’assignatura, han estat molts, però he de destacar que si fem un bon ús i som competents digitalment assolirem el que ens proposem. S’ha de ser creatiu per tal de poder emprar de manera eficaç les noves tecnologies. Saber-les fer servir no és només allò important, ja que si les sabem fer servir i no les sabem cohesionar amb el que volem ensenyar no aconseguirem res i no es produirà l’aprenentatge.
També destacar l’aprenentatge sobre l’e-learning, ja que no sabia ben bé en que consistia i ara he pres consciència que és una nova gran metodologia d’ensenyament i aprenentatge en la seva bona pràctica.

Com ho he après?
Els aprenentatges considero que s’han produït des de diferents perspectives.
Una d’aquestes en la transmissió de coneixements teòrics i pràctics per a la assimilació de diferents conceptes i materials.
El fet que ens hagin visitat diferents professionals de l’educació per fer-nos xerrades sobre les TIC i les TAC relacionades amb pràctiques educatives, ha estat principal per entendre les noves tecnologies en l’aplicació educativa.
El desenvolupament de grup m’ha fet ser constant en l’assignatura i involucrar-me activament. Les trameses i les lectures han fet que pugui realitzar reflexions sobre els coneixements adquirits i complementar-los amb els coneixements que ja tenia.
El fet de realitzar un projecte innovador amb un grup de treball, m’ha enriquit molt. Ja que de manera col·laborativa hem realitzat un projecte adreçat a infants sobre la realitat augmentada. Això ha comportat, el descobrir com aplicar les noves tecnologies en un projecte adreçat a un col·lectiu determinat.

Què he trobat a faltar en els aprenentatges de l’assignatura?
He trobat a faltar aprofundir més en les eines utilitzades, tot i que entenc que el temps és limitat i no es pot fer tot.
Algunes entrades que he fet al blog, podrien ser millorables ja que per falta de temps no he pogut aprofundir tant com m’hagués agradat.

Considero que el projecte d’innovació en grup ens va sortir molt bé i vaig aprendre molt juntament amb les meves companyes.

No hay comentarios:

Publicar un comentario