Competències TIC i TAC

Com podem veure trobem il·lustrades les diferents competències que es desenvolupen amb l'ús de les TIC i les TAC esmetades a classe:

Competència instrumental: Podem interpretar el domini de la nena amb el hardware i el software.

Competència Cognitiva: Fa un ús per l'aprenentatge alhora que gaudeix del joc. No només per l'ordinador, sinó també per la joguina que acompanya la imatge que, per a mi, també es una joguina tecnològica.

Competència actitudinal: Es mostra com la nena té una actitud positiva en l’ús de la tecnologia, no apareix camp símptoma de tecnofobia, ja que la veiem contenta i gaudint amb els suports tecnològics de la imatge.

Competència crítica: No trobo que s'il·lustri de manera objectiva la competència crítica, però subjectivament la nena amb l'aprenentatge adopta aquesta competència alhora de aprendre amb les TIC i TAC.

Vídeo: La il·lusió de la tecnologia

Comentari:

Aquesta entrada al blog va relacionada amb el vídeo que varem veure a la primera classe de Tecnologies per l’aprenentatge i el coneixement (TAC).

En aquest vídeo hem pogut veure com una tablet es fa servir amb l’il·lusionisme per vendre-la durant una campanya de Nadal, ens venen la tablet com una eina que ho pot fer tot.

Aquesta manera de màrqueting és molt productiva, ja que el client queda hipnotitzat per l’il·lusió òptica i mental que presenten amb el producte. Ens dona la sensació en veure el vídeo que amb aquesta tablet tecnològica és pot fer tot, però des del meu punt de vista, això de poder-ho fer tot crea discrepàncies en quant sortim del lleure i l’oci per treballar amb la tecnologia i l’educació.

Per tant, considero que en l’àmbit educatiu s’han de preparar als professionals per poder fer un bon ús de les tecnologies per fomentar l’aprenentatge i el coneixement als alumnes.

És per això que si els professionals no estan preparats no podran transmetre els coneixements innovadors de les tecnologies. A més pel meu parer les tecnologies no són un substitut dels materials didàctics tradicionals. Considero que en la combinació de materials tecnològics didàctics i materials tradicionals esta la clau del aprenentatge i el coneixement.

Enllaç del vídeo comentat: http://www.youtube.com/watch?v=GSq7D6aX4dI