Tecnologies per l'aprenentatge i el coneixement

Tecnologies per l'aprenentatge i el coneixement

viernes, 29 de noviembre de 2013

Les tauletes digitals a l'aula (ús educatiu)

A la xerrada durant la sessió a classe que va realitzar-nos en Pere Marquès, professor jubilat de la Universitat Autònoma de Barcelona, va tractar sobre les tauletes digitals a les aules.

Importància d’incorporar les TIC  a l’educació:
  1. Competència digital: com a futurs professionals de l’educació, és una obligació que tots aquells que gaudeixin de la nostra tasca adquireixin un mínim de competència digital. Ens referim a saber fer ús d’Internet amb seguretat, saber fer una cerca i reconèixer els diferents espais de manera intel·ligentPer a que això es doni, s’ha de practicar. La pràctica farà possible la competència digital i per tant els usuaris tindran les capacitats per poder oferir competències als alumnes per tal que facin un ús intel·ligent d’Internet. Per tant, es necessari conèixer la realitat que els envolta, i conseqüentment necessari la incorporació de la competència digital dins del currículum.
  2. Actualització curricular: La tecnologia forma part de nosaltres des de fa ja dècades, ja que aquesta es troba dins de molts elements d’ús habitual. És per aquest motiu que es necessita una actualització curricular. A les aules la presencia de les TIC es fonamental, a totes les matèries i àrees se’n fan ús de les TIC, per això l’actualització del currículum s’ha de realitzar tenint en compte la incorporació de les TIC en l’educació.
  3. Innovació metodològica: La majoria dels educadors estan realitzant pràctiques dolentes en educació. La tecnologia ens permet fer diferents coses a les aules, que sense aquesta no es podrien realitzar. D’aquesta manera podríem integrar la tecnologia per millorar les pràctiques dels educadors. Hem de ser conscients que actualment estem en front un nou model educatiu i cultural.


Avantatges i inconvenients que aporten les tauletes a les aules:
Avantatges
Inconvenients
Accés a la informació
Barreres de connectivitat a la xarxa
Major visualització de la informació
Manca de continguts educatius
Incrementa la motivació
Cost econòmic elevat de les tauletes
Afavoreix la creativitat
Manca de competències dels docents
Diferents utilitats de les tauletes
Fàcil forma de distracció dels alumnes
Multivarietat de recursos i funcionalitats

Nova metodologia en el procès d’E-A


Impacte que ofereixen les tauletes digitals en l’aprenentatge dels nostres alumnes:
L’impacte més fort en el meu criteri és l’alt component motivacional, ja que la motivació arrela al bon ambient de treball, a la cohesió del grup, la cooperació...
A més considero que pot ser un instrument a través del qual millorem i afavorim els aprenentatges dels alumnes. Tot i que per això, s’ha de tenir molt en compte com s’ha de fer, com s’ha de treballar i molt important, com avaluar.
Per tal d’afavorir i millorar els aprenentatges i rendiment acadèmic s’ha de fer un bon plantejament de les estratègies d’aprenentatge, la metodologia per tal d’obtenir un major benefici. L’integració de tots els elements es el que pot produir una millora de la qualitat educativa.

2 comentarios:

  1. Podries argumentar a favor o en contra d'algunes de les avantatges o inconvenients que planteges...Per exemple, per què creus que afavoreix la creativitat?

    ResponderEliminar
  2. Considero que la gran varietat de recursos i les diferents funcions d'aquests, donen l'oportunitat d'imaginar i crear alhora de realitzar treballs, projectes... El fet de sortir d'allò tradicional provoca que es puguin fer les coses de diferent manera i cadascú al seu gust.
    Al ser tecnologies innovadores incrementen la motivació en els usuaris i aquest fet també afavoreix la creativitat.
    Els desavantatges com la manca de competències dels docents en un futur desapareixerà, però ara per ara, els docents necessiten de més formació per poder eliminar les barreres que hi ha entre els docents i els alumnes actualment.
    S'ha de tenir en compte que són una gran font de distracció sinó es treballa de manera correcta, és a dir, els alumnes poden caure en el parany de posar-se a jugar mentre el docent explica, entre d'altres.

    ResponderEliminar